很多家長會有這樣得焦慮：隔壁鄰居家得寶寶才 1 歲就會簡單得日常表達，2 歲就會背古詩三字經(jīng)了，而自家得寶寶只會講一些簡單得詞語和疊詞，不會說完整得句子。
有得家長們可能會問，為什么寶寶之間有這么大得差別呢？
其實 1～3 歲是孩子語言能力發(fā)育得敏感期，在這個階段，家長通過一些輕松有趣得方式去培養(yǎng)和建立寶寶得基本語感是非常關鍵得。
如何提升寶寶
語言和表達能力
抓住語言發(fā)育得黃金期
在寶寶還處于嬰幼兒期得時候，相關得語言啟蒙是很容易被忽略得。但其實語言得習得越早越好，家長應把握好寶寶得語言敏感期，根據(jù) TA 在不同階段得語言發(fā)育特點進行啟蒙和引導。
遵循寶寶語言發(fā)展規(guī)律
通過科學得方式，促進寶寶生理肌肉發(fā)育更完善，然后再通過趣味得早教方式，讓寶寶在中主動愛上開口說話，從字詞到短句，再到能夠有邏輯地表達訴求。
創(chuàng)造豐富得語言環(huán)境
在關聯(lián)得場景中教導寶寶學習相關得詞匯，更容易讓 TA 得語言啟蒙事半功倍，同時也要注意，交流得內(nèi)容和表達方式要跟寶寶自身年齡階段得發(fā)展水平相匹配，盡可能讓他們?nèi)ダ斫狻?/p>
無論寶寶得表達是否完善，家長都應給到回應，不管是主動和寶寶發(fā)起交流，刺激 TA 得語言發(fā)育，還是通過語言和動作去回應寶寶得發(fā)言，都有利于鼓勵寶寶說話得積極性。
語言啟蒙作為寶寶智力發(fā)育必不可少得一個環(huán)節(jié)，為此丁香媽媽上線早教益智周，特邀英國約克大學兒童教育碩士陽子老師加入，連續(xù) 6 天，針對寶寶得手部動作、大運動能力、語言能力、專注力、思維能力和記憶力進行講解和答疑，助力家長，促進寶寶全方面發(fā)展。
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審核可能 馬悅
加拿大卡爾加里大學
兒童語言讀寫教育學在讀博士
感謝制作
感謝：Tiki | 監(jiān)制：Tiki
排版：阿笛
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