昨天，陪小伙子去游泳。泳池另外一個(gè)小朋友在學(xué)游泳。這個(gè)小朋友看起來(lái)是初學(xué)者，背上背著泡沫，手上也拿著泡沫。他的媽媽?zhuān)掷锬弥桓谏乃芰瞎埽瑑窗桶偷卣驹谟境剡叀＿@個(gè)媽媽高頻率地用管子敲打小朋友背上的泡沫，或者戳小朋友的臉。小朋友被弄哭了好幾次，引得周?chē)娜藗?cè)目。好幾次，我都想過(guò)去干涉一下，想跟他講這樣的教育方法不好。后來(lái)，我還是忍住了。

我在心里問(wèn)自己，這樣的方法不好，我能提供什么好方法呢？

泳池里不少小朋友跟自己的家人玩得很開(kāi)心。我建議她跟孩子一起開(kāi)心玩嗎？

小伙子游泳，我從來(lái)沒(méi)有干涉過(guò)（可能是因?yàn)槲易约阂膊粫?huì)的原因[捂臉]）。他剛開(kāi)始學(xué)游泳的時(shí)候，不敢下水，只愿意在泳池邊邊上慢慢來(lái)。我還專(zhuān)門(mén)找教練，跟他說(shuō)，他現(xiàn)在有點(diǎn)怕水，不逼他馬上下水，讓他慢慢來(lái)。我這樣的方式就是好的嗎？如果強(qiáng)勢(shì)地逼著他，結(jié)果會(huì)更好些嗎（游得更好更快）？

后來(lái)，回去后，我跟小伙子說(shuō)了之前的所見(jiàn)所想。小伙子強(qiáng)烈讓我不要管閑事。我問(wèn)他為什么，他說(shuō)他曾經(jīng)在學(xué)校管了閑事，就給自己惹了麻煩。[捂臉][捂臉]

我后來(lái)忍住了沒(méi)有管閑事，是因?yàn)槲也淮_定自己就是對(duì)的，而且我不能給她提供又快又好地教會(huì)孩子游泳的方法。如果我沒(méi)有更好的有效方法，大概率她也不會(huì)聽(tīng)我的勸告。所以，就只是心理波濤洶涌了半天，而沒(méi)有采取行動(dòng)。