俗話說，好記性不如爛筆頭。在學習過程中，會將自己學到的精華記錄下來，疑問記錄下來，做好筆記，對學習有極大助益。
今天，之了君想給大家介紹3種高效的做筆記的方法，在學習過程中運用起來，能幫助你更快速抓住重點，鞏固所學哦~
康奈爾筆記法
康奈爾筆記法，又叫做5R筆記法。
康奈爾筆記法就是把一頁紙分成了三部分：左邊四分之一左右（線索欄）和下方五分之一左右的空間（總結）和右上最大的空間（草稿）。
康奈爾筆記法包括記錄（Record）、簡化（Reduce）、背誦（Recite）、思考（Reflect）、復習（Review）。
記錄（Record）
聽講或閱讀過程中，在主欄內盡量多記有意義的論據、概念等內容。
簡化（Reduce）
學習完課程后，盡早將這些論據、概念簡明扼要地概括（簡化）在線索欄，即副欄。
背誦（Recite）
把主欄遮住，只用線索欄中的關鍵詞提示，盡量完整地敘述課堂上講過的內容。
思考（Reflect）
將自己的聽課隨感、意見、經驗體會之類的內容，與講課內容區(qū)分開，寫在卡片或筆記本的某一單獨部分，加上標題和索引，編制成提綱、摘要，分成類目，并隨時歸檔。
復習（Review）
每周花十分鐘時間快速復習筆記，先看線索欄，適當看筆記欄。
空·雨·傘筆記法
空雨傘筆記法，將筆記本劃分成3部分，在筆記本上方1/4處，為“空（現象）”區(qū)，下方空間左右分為各1/2，左邊為“雨（趨勢）”區(qū)，右邊為“傘（應對）”區(qū)。
怎么理解“空雨傘”呢？
“今早出門的時候我發(fā)現天空烏云密布，看上去有可能會下雨，所以我今天帶了把傘出門。”
在這段話里：天空烏云密布，是事實；有可能會下雨，是根據事實所作的推斷，是的想法；帶了把傘出門，是依據判斷做出的行動。空、雨、傘，分別代表了相互關聯的事實、想法和行動。
在實際運用中，“空”這一區(qū)域主要用于歸納要點；“雨”用于下判斷并簡要分析；“傘”區(qū)域記錄根據判斷得出的結論以及解決方法。
對于邏輯性很強，又較難理解的知識點，可以考慮用這一筆記法幫助自己理解記憶。
錄音筆筆記法
你是喜歡看書，還是聽書呢？抑或更喜歡看視頻呢？
人的記憶可以分為視覺性和聽覺型，如果拋開畫面只用聽覺進行記憶，那就是聽覺型記憶方法。
錄音筆記法需要學習者在讀書學習的時候，按照課程內容篩選重點，然后把自己所理解的內容以及重點內容錄制成音頻，然后在復習的時候認真聽一遍，即可。
這種方法很適合寶媽和上班族，沒有大塊時間用于學習，便可在學習第一遍時，將重點知識用自己的話錄成音，在公交地鐵上，或在照看孩子的時候，隨身聽一聽。
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