近些年來，常常發(fā)現(xiàn)廣告、電視臺，網(wǎng)絡(luò)等等形成文字的地方，甚至連語文老師批改學(xué)生作文時，不時出現(xiàn)的、地、得的混用，大都是以"的"字取而代之。

這三個字在作為結(jié)構(gòu)助詞時，雖然按普通話的發(fā)音是一樣(de)，而且都讀輕聲。但是，在實際用法上卻大相徑庭。

就這三個字究竟應(yīng)該怎么使用呢？下面就來探討這三個漢字分別用法。

"的”，表示它前面的詞或詞組是修飾、限制它后面的名詞的。

比如:"英雄的人民軍隊"，"英雄”是修飾、限制后邊的名詞"人民軍隊"的；

又比如"勇敢而勤勞的人民"，"勇敢而勤勞”是修飾、限制后邊名詞"人民”的。

"地“，表示它前面的詞或詞組是修飾、限制它后邊的動詞或形容詞的。

比如:"熱心地幫助”，"熱心“是修飾、限制后邊動詞"幫助"的。

再如:"這種典型非常地多"，"這種典型非常地"是修飾、限制后后的形容詞"多"的。

"得”，表示它后邊的詞或詞組是補(bǔ)充說明它前面的動詞或形容詞的。

比如:"交待得淸清楚楚”，"清清楚楚"是補(bǔ)充、說明前面動詞"交待"的。

又如:"干得又快又好"，"又快又好"是補(bǔ)充、說明前面動詞"干"的。

再如:"好得很“，"很"是補(bǔ)充說明前面的形容詞"好”的。

在我們?nèi)粘Ｉ钪校獠涣艘獙憣懳淖帧５摹⒌亍⒌玫恼_應(yīng)用屬于現(xiàn)代漢語的語法范疇。語法講的是用詞造句的規(guī)律，常言說"沒有規(guī)矩不成方圓"，正確掌握的、地、得的用法，有助于掌握用詞造句的一般規(guī)律之一，借以提高自己的寫作能力。只要我們在作文時認(rèn)真理解，仔細(xì)分析就能準(zhǔn)確掌握這三個漢字的區(qū)別和用法。

常常閱讀文章見到了的、地、得的混用或以一字代之，總有一種很別扭的滋味。所以自己在作文時特別留意它們的使用是否恰當(dāng)，總希望不要出現(xiàn)這種現(xiàn)象。也許是自己感覺與這類情況出現(xiàn)了誤差！

總之，這三個字是文章中使用得特別多的漢字，感到應(yīng)該引起注意。