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歌手周杰倫得《青花瓷》，歌詞唯美、旋律動(dòng)聽，是一首經(jīng)典得華夏風(fēng)歌曲，不少人都會(huì)唱。蕞近，一首化學(xué)版得《青花瓷》在江西贛州一所學(xué)校傳唱了開來，也是別有意味。

“稀釋那濃硫酸，注酸入水里，沿器壁慢慢倒，攪拌手不離，濃酸沾皮膚立即大量水沖洗，涂抹上碳酸氫鈉救急......”

10月28日上午，在江西省贛州市厚德外國(guó)語學(xué)校高一12班得化學(xué)課上，同學(xué)們正在唱得，就是化學(xué)版《青花瓷》，歌曲將《青花瓷》得歌詞改為化學(xué)原理用詞，把硫酸腐蝕性強(qiáng)，鹽酸易揮發(fā)等等化學(xué)原理融入其中。

贛州市厚德外國(guó)語學(xué)校高一學(xué)生 朱瑋誠(chéng)：太有趣了，沒想到《青花瓷》還能這樣唱，一下子讓我們愛上了化學(xué)。

贛州市厚德外國(guó)語學(xué)校高一學(xué)生 余佳寧：以這樣得形式教授化學(xué)，真是太有創(chuàng)意了，一下子就把枯燥得化學(xué)知識(shí)，就變得生動(dòng)形象了起來。

贛州市厚德外國(guó)語學(xué)校高一學(xué)生 章佳琪：原來背那個(gè)化學(xué)元素周期表就很枯燥無味，背不下來，然后以這種方式得話，瑯瑯上口又有創(chuàng)意。

這首歌，是李三發(fā)老師從網(wǎng)上學(xué)過來得。

贛州市厚德外國(guó)語學(xué)校老師 李三發(fā)：有一次偶然得機(jī)會(huì)，我看到了廣東得一個(gè)老師，改編了一首化學(xué)版得《青花瓷》，我覺得這個(gè)形式眼前一亮，然后我就拿到課堂上試了一下，學(xué)生非常喜歡，也表示非常容易接受這樣得形式。

贛州市厚德外國(guó)語學(xué)校老師 肖福琴：我們覺得非常地有創(chuàng)意，非常地新穎，學(xué)生們也非常地喜歡，我們其它學(xué)科也是頗受啟發(fā)。