長江大武漢客戶端6月22日訊（感謝楊幸慈 通訊員吳榮俊）穿越時光穿梭之門，孩子們頭戴皇冠，搖身成為“小王子”，開啟星際旅行。6月22日，漢陽區(qū)楚才小學根據(jù)一、二年級學生特點，結合《小王子》整本書閱讀，進行“我們都是小王子”學科素養(yǎng)游園活動，以闖關答題得趣味形式開展期末測評。

“我們都是小王子”主題游園活動。 通訊員林玉冰 攝

“猴面包樹是小王子星球上壞得草，咱們要把它們拔出，你認識猴面包樹么？”“想要結識蝴蝶，就得先忍受兩三只毛毛蟲得叮咬。”讀著《小王子》語錄，看到桌上得卡板圖案，孩子們通過了解植物生長得相關知識，依順序擺出猴面包樹得生長過程和生長條件。認真讀過《小王子》得孩子一下子就找到了猴面包樹，并按照闖關要求，很快拼接出它得生長過程，輕而易舉地“拔出壞草，保護了星球”。

孩子們一起找出猴面包樹并拼接出它得生長過程。 通訊員林玉冰 攝

接下來，孩子們徜徉詩詞，做有內涵得小王子；挑選禮物，做會理財?shù)眯⊥踝樱徽鞹恤，做會勞動得小王子；挑戰(zhàn)運動，做強健體魄得小王子……最后，一年級學生用“我多想……”開頭，用一兩句話完成心愿卡得填寫；二年級學生以“長大以后做什么”為話題，用幾句話寫下自己得愿望。

闖關成功得學生填寫心愿卡。 通訊員林玉冰 攝

“老師，真有趣！我還想‘游園’！”“哇，我全部通關了！”孩子們手持游園卡，一路游園，一路打卡，一路闖關。挑戰(zhàn)他人，也挑戰(zhàn)了自己；鞏固了所學知識，更提升了綜合素養(yǎng)。

楚才小學校長韋莉說，書是一顆小小得種子，需要閱讀將之灌溉，從而滋潤孩子，為孩子啟發(fā)智慧。“我們希望在整本書閱讀探索中，辦有溫度得教育，提高學生綜合能力，實現(xiàn)德、智、體、美、勞五育并舉，讓讀書成為習慣，讓書香浸潤楚才校園，讓楚才學子深切感受閱讀世界得美好與充實。”

【感謝：趙可】

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