今天，早上來了一條通知。內容是：描寫，描述低俗內容，場景。

圖片如下

在頭條發文，一向謹慎，只發四個內容，時尚圖片，電影片段，動物趣圖，健身圖片。

昨天，發了一個動圖，是狗在家里跳舞。圖上還有英文注釋。終于，在經歷了一天的審查以后，告訴我，扣30分！

我做夢也沒想到哦。覺得肯定是有什么誤會，傻兮兮的去申訴了。

剛點了申訴，直接告訴我申訴失敗。

但這時，我大概明白，我寫的啥不重要，重要的是人家覺得我寫的啥。

只要人家以為是，他還生怕別人說他不對呢。

我整理了一下思路。

基本上，有幾條小小的建議。

當發出一條頭條內容以后，如果2小時還沒有審核通過，基本上，不用想了，就算通過了，推薦量也是想當低。相反的還要承擔扣分的風險。

發布圖片，要打馬賽克，盡管可能影響美觀。筆者發布的健身圖，因為穿著問題，女教練露了腰部，男教練不知道那部分沒遮住，基本上被舉報了，直接不推薦了。

就算是動物，假如覺得不太妥，也要打馬賽克，比如說，張嘴，伸爪子的時候。

抄襲者，應該多關注，我覺得人家才是真正懂頭條的人，與其模仿黃V，關注老手，不如看看抄襲者發的內容，這樣做比任何教學視頻都管用。

不過今天這件事，讓我想起了多年來的疑惑。

曾經，大學宿舍里，八個人。

有一個人，下午要考六級。

其他人，都在說，

寫上名字就回來吧，

隨便寫點，

一些戲謔之詞

筆者，很認真的告訴他，要加油，認真寫完就差不多能過。

他突然就就回了一句“你這是夸我呢？”

筆者當時心里可難過了。

這是怎么回事？

我一直在想，怎么會有這種想法。

類似的事還有，

當一個父親，帶著孩子去朋友家里去做客，朋友到了里屋，可是放在大廳的熱水瓶卻爆炸了。

朋友從屋內出來，作為父親的他只好趕緊道歉，“真是抱歉，孩子有點頑劣”

帶著孩子回家了。

可是，孩子不太高興，“那個熱水瓶自己爆炸的，為什么不告訴他”

“因為，這樣做，更容易解決麻煩。”

這樣的事經歷過好多，也見過不少，聽過不少。

如果真要去分析，這是什么樣的人，這話就不好聽了。

筆者只是不明白，好像，當今的社會，就是這個樣子的。

我們學校，學的東西，我以為是為了讓我們認識到真相，不被人欺騙。但是，離開學校，卻感覺，基本上是在浪費光陰，好像沒人在意發生了什么。

這樣的人越來越多，不知道應該怎樣應對了！